مجله علم سنجی کاسپین، جلد ۱، شماره ۲، صفحات ۲۲-۳۱
عنوان فارسی مقایسه تولیدات علمی ایران با کشورهای رقیب خاورمیانه در حوزه‌ی تعلیم و تربیت
چکیده فارسی مقاله سابقه و هدف: هدف اصلی این پژوهش، مقایسه تولیدات علمی ایران در حوزه‌ی تعلیم و تربیت با کشورهای رقیب خاورمیانه (ترکیه، عربستان، پاکستان، مصر، رژیم صهیونیستی) با توجه به مقالات منتشرشده در پایگاه وب علوم (Web of Science) طی سال‌های 2003 تا 2012 است. مواد و روش ها: در این پژوهش از روش علم‌سنجی استفاده شده است و داده‌های مورد نیاز این پژوهش از پایگاه WoS استخراج گردید. بدین‌صورت که، با نوشتن فرمول جستجو در بخش جستجوی پیشرفته‌ی پایگاه و همچنین انتخاب هر سه نمایه‌ی استنادی علوم، علوم اجتماعی، هنر و علوم انسانی، درمجموع 4716 مقاله بازیابی شد. جامعه‌ی آماری مورد نظر شامل تمامی تولیدات علمی حوزه‌ی تعلیم و تربیت در شش کشور ایران، ترکیه، عربستان، مصر، پاکستان و رژیم صهیونیستی بود. همچنین برای تجزیه ‌و تحلیل داده‌ها از دو نرم‌افزار Excel و SPSS استفاده شد. یافته ها: یافته‌های پژوهش نشان می‌دهد که میزان کل تولیدات علمی ایران در حوزه‌ی تعلیم و تربیت بین سال‌های 2003 تا 2012 شامل 1046 مقاله است که در این ‌بین، گرایش آموزش عالی با 529 مقاله، بیشترین سهم و گرایش تکنولوژی آموزشی با 28 مقاله، کمترین سهم را در این تولیدات به خود اختصاص داده‌اند. نتیجه گیری: تولیدات علمی ایران در زمینه‌ی تعلیم و تربیت طی 10 سال گذشته در هر یک از گرایش‌های آن روند روبه رشدی داشته، به‌طوری که ایران با رشد 6/31 درصد بعد از کشور ترکیه قرارگرفته است.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی A Comparison of Scientific Productions of Iran with Competitor Countries in the Middle East in the Field of Education
چکیده انگلیسی مقاله Background and aim: The aims of this study was to compare the scientific productions of Iran in the field of education with competitor countries in the Middle East (Turkey, Saudi Arabia, Pakistan, Egypt and Israel) based on published articles in the Web of Science database from 2003 to 2012. Material and methods: Research method was scientometrics. Data was extracted from the WoS database. Totally, 4716 articles were retrieved With writing the research formula in advanced research, selecting three indexes of scientific citation, social sciences, art and humanities. The statistical population consisted of all of the scientific productions of 6 countries Iran, Turkey, Saudi Arabia, Pakistan, Egypt, Israel in the field of education sciences. Excel and SPSS software were used to analyze the data. Findings: The results showed that the amount of the scientific productions of Iran in the field of education was 1046 articles from 2003 to 2012, and the highest one was belonged to Education with 529 articles and Educational Technology with 28 articles was the lowest amount in these productions. Conclusion: The scientific productions of Iran in the field of education have increasingly grown during 10 years so that Iran is located after Turkey with 31.6 percent growth.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله محسن نظرزاده زارع | nazarzadeh zare
گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تهران (Tehran university)

احسان جمالی |


محمدعلی آریین | mohammad ali


رامتین اسکروچی |


علیرضا نصیری فیروز | nasiri firuz


نشانی اینترنتی http://cjs.mubabol.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-73-1&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/1850/article-1850-287718.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده علم سنجی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات